中国青年网北京6月29日电（记者秦亮）随着人工智能时代的到来，教育变革迫在眉睫。6月27日，由北京中学教育集团主办，北京中学商务区实验中学及其家长学校承办的首届“构建未来理想学习中心学术研讨会”在京举行。北京市朝阳区教委、北京中学教育集团各分校有关负责人，国内知名专家学者、京沪兄弟学校师生，北京中学商务区实验中学全体师生家长等200余人齐聚一堂，围绕“从AI赋能教育到AI革新教育”主题，探索教育创新实践。
本次研讨会打破传统，将学生推至舞台中央。北京中学商务区实验中学校长肖中介绍，“构建未来理想学校”是北京中学面向全国教师创办的品牌论坛，是“教育者大会”；而本次研讨会作为该论坛的子论坛，聚焦“构建未来理想学习中心”，主要面向全国中小学生，是“学习者大会”。他强调，让学生成为主角，就是希望充分倾听学生的声音，了解他们对未来学习的真实需求与期待，从而为AI革新教育注入鲜活的灵感。
同学们聚焦“AI背景下的学习方式变革”，畅想未来的学习图景。主办方供图
在学生圆桌沙龙环节，来自北京中学商务区实验中学、北京师范大学附属中学、上海外国语大学附属外国语学校等学校的6位同学，围绕“AI背景下的学习方式变革”，描绘出心中的未来学习中心。他们希望那里是师生的共鸣场、知识立体生长的空间，能接轨大学课程，助力自身沉浸知识转化能量。同学们的畅想获得台下师生家长的认可，大家一致认为应善用AI服务学习发展。
随后举行的专家圆桌沙龙聚焦于“AI革新教育”，邀请了来自北京师范大学、清华大学、中国科学院、中国教育科学院、首都师范大学，以及北京市朝阳区教科院的6位专家学者进行了深入探讨。
国家督学、北京师范大学教授张生认为，AI作为一种新质生产力正在重塑教育生态，对于学生的要求将从传统的单纯学习知识技能，转变为更注重对学生自主学习、批判性思维、创造性思维、合作能力等4C能力素养结构的培养；教育体系也将从宏观课标到微观的教材、教学管理迎来系统性革新；教育理念从老师讲课转变为“师生共学共创”。此外，张生还指出，从基础教育开始转型机遇大于挑战，将更大程度释放我国教育科技人才“三位一体”协同融合发展的红利。
专家们一致认为，随着AI对教育的影响越发深远，AI正从赋能教育时代走向革新教育时代。
北京中学教育集团青少年AI创新学院启动。主办方供图
活动现场，北京中学教育集团青少年AI创新学院启动，还进行了人才培养基地授牌，及指导专家和“种子教师”名单的公布。上海外国语大学附属外国语学校校长助理朱皓斌分享的“AI＋教育”实践经验，吸引了大家的目光。现场还介绍了AI创新学院人才培养基地从从小学六年级到高中阶段的的课程设置与发展路径。北京中学商务区实验中学“种子教师”刘维维透露，自己所带的人工智能社团中，学生已在运用AI解决实际问题，如“智能出行”项目中，学生小组借助AI和软件编程实现了智能驾驶的设想，锻炼了实践能力。“我觉得AI不仅是一种辅助手段，它更像是我们教育创新的催化剂。”她笑着表示。
上海外国语大学附属外国语学校校长助理朱皓斌分享“AI＋教育”案例。中国青年网记者秦亮摄
研讨会主持人、家长学校负责人郑德林坦言，面对人工智能浪潮，家长们普遍存在诸多困惑。一方面，家长们纠结于AI与中高考的关联度不高，却又是未来社会不可或缺的能力素养；另一方面，对于学校开展AI教育的必要性和具体实施方式也心存疑虑。而此次学生、家长、学校、专家等齐聚，以更加开放、辩证的视角共探这个前沿话题，正是家校社联动的生动体现，不仅回应了家长的关切，更为AI革新教育提供了新的思路与实践方向。
来源：中国青年网
